πŸ™‡πŸ»β€β™‚οΈ μ²œλ•κΎΈλŸ¬κΈ° 인문학도, λ¬Έμ†‘ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ λ‚œ 이겨낼 κ²λ‹ˆλ‹€.

Journey to Data AnalystΒ·2022λ…„ 11μ›” 28일
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이번 11μ›” 달은 λ‚˜μ—κ²Œ κ°€μž₯ λ‹¬μ½€ν•˜λ©΄μ„œλ„ κ°€μž₯ κ°€ν˜Ήν•œ λ‹¬μ΄μ—ˆλ‹€.

데이터 λΆ„μ„μ΄λΌλŠ” 것을 μ‹œμž‘ν•œμ§€ 4κ°œμ›”μ΄ ν˜λ €λ‹€.

λ‚˜μ—κ²ŒλŠ” 4κ°œμ›”μ΄ 쉼없이 λ‹¬λ €μ˜¨ μ‹œκ°„μ΄μ—ˆμ§€λ§Œ

그것을 ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 방법은 잘 λͺ°λžλ‹€.

κ·Έλ¦¬ν•˜μ—¬ λ‚˜λŠ” λ‚˜λ₯Ό λ‚˜λ¦„λŒ€λ‘œ ν‘œν˜„ν•˜λŠ” 것에 μ—΄μ€‘ν–ˆλ‹€.

ν•˜μ§€λ§Œ μ‹€μ œλ‘œ 면접듀을 보러 λ‹€λ‹ˆλ©΄μ„œ

세상은 μ—­μ‹œ, 그리 λ§Œλ§Œν•˜μ§€ μ•Šλ‹€λŠ” 것을 κΉ¨λ‹¬μ•˜λ‹€.

톡계학과도 μ•„λ‹Œλ° μž˜ν•˜μ‹€ 수 μžˆλ‚˜μš”?

이번 λ©΄μ ‘λ“€μ—μ„œ κ°€μž₯ 많이 듀은 μ§ˆλ¬Έμ΄λ‹€.

이 질문 ν•˜λ‚˜ λ•Œλ¬Έμ— λ‚˜μ˜ μ§€κΈˆκΉŒμ§€μ˜ λͺ¨λ“  것이 λΆ€μ •λ‹Ήν–ˆλ‹€.

λ¬Όλ‘  톡계학과가 이 직ꡰ에 μ•„μ£Ό κ°•ν•œ 강점을 가지고 μžˆλŠ” 것은 사싀이닀.

μ•„λ§ˆ μ‹œλŒ€κ°€ λ³€ν–ˆκΈ° λ•Œλ¬ΈμΌ 것이닀.

λ‚΄κ°€ λŒ€ν•™κ΅μ— μž…ν•™ν•  λ•Œλ§Œ 해도 ν†΅κ³„ν•™κ³ΌλŠ” ν†΅κ³„μ²­μ—λ‚˜ λ“€μ–΄κ°€λŠ” ν•™κ³Όλ‘œ μ•Œλ €μ Έ μžˆμ—ˆλ‹€.

ν•˜μ§€λ§Œ μ΄μ œλŠ” λ– μ˜€λ₯΄κ³  μžˆλ‹€λŠ” 데이터 μ§κ΅°μ—μ„œ κ°€μž₯ μ›ν•˜λŠ” ν•™κ³Όκ°€ λ˜μ—ˆλ‹€.

λͺ¨λ“  것이 숫자둜 λŒμ•„κ°€λŠ” λ°μ΄ν„°μ—μ„œ 이 ν•™κ³Όμ˜ 영ν–₯λ ₯이 μ ˆλŒ€μ μ΄λΌλŠ” 것을
λ‚˜λŠ” λ‹¨μˆœνžˆ 잊고 μžˆμ—ˆλ˜ 것이닀.

인문학을 μ „κ³΅ν•œ μ‚¬λžŒμ΄ μ™œ 데이터λ₯Ό ν•˜λ‚˜μš”?

이번 λ©΄μ ‘λ“€μ—μ„œ λ‘λ²ˆμ§Έλ‘œ 많이 듀은 μ§ˆλ¬Έμ΄λ‹€.

λ˜ν•œ 그에 λ”Έλ €μ˜€λŠ” 질문으둜 λˆμ„ 많이 λ°›λŠ”λ‹€ν•΄μ„œ μ „ν–₯ν•œκ±΄κ°€μš”?
λΌλŠ” 질문과 ν•¨κ»˜ 말이닀.

μœ„μ˜ λͺ¨λ“  μ§ˆλ¬Έμ— λŒ€ν•œ λ‹΅

톡계학과도 μ•„λ‹Œλ° 잘 ν•  수 μžˆλ‚˜μš”?
➑️ μ•„λ‹ˆμš”, ν•˜μ§€λ§Œ μ—΄μ •κ³Ό 끈기둜 그에 μ€€ν•œ κ²°κ³Όλ₯Ό λ‚΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
(λ¬Όλ‘  이것도 증λͺ…ν•  수 μ—†κ³  κΈ°μ—…μ—μ„œλ„ λ¦¬μŠ€ν¬κ°€ μžˆμœΌλ‹ˆ
μ—†μœΌλ‹ˆλ§Œ λͺ»ν•œ λŒ€λ‹΅μΌν…Œλ‹€.)

인문학을 μ „κ³΅ν•œ μ‚¬λžŒμ΄ μ™œ 데이터λ₯Ό ν•˜λ‚˜μš”? λˆμ„ 많이 λ²Œμ–΄μ„œ?
➑️ λ§žμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ†”μ§νžˆ κ·Έκ±° μ•„λ‹ˆκ³  λˆ„κ°€ν•˜λ‚˜μš”?
(κ·Έ μͺ½μ€ μ•ˆκ·ΈλŸ°κ°€μš”? 라고 정말 되묻고 μ‹Άμ—ˆλ‹€.)

κ·Έ μ™Έ λ‚˜μ˜ λ°‘λ°”λ‹₯κΉŒμ§€ λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” μ§ˆλ¬Έλ“€μ„ λŠμž„μ—†μ΄ λ°›μ•˜λ‹€.

κ²°κ΅­ λͺ¨λ“  것은 돌고 λˆλ‹€.

μœ ν–‰μ€ 돌고 돌고 세상도 돌고 λˆλ‹€.

μ§€λ‚œλ‚  인문학은 μ „ν˜€ μ“Έλͺ¨μ—†λŠ” 취급을 λ°›μ•˜μ§€λ§Œ

μ§€κΈˆμ€ λ₯΄λ„€μƒμŠ€λ§ŒνΌμ€ μ•„λ‹ˆλ”λΌλ„ μ„±λŠ₯κ³Ό κ²°κ³Ό, 효율만 μ£Όμž₯ν•˜λŠ” ν˜„λŒ€μ‚¬νšŒμ—
μ‚°μ ν•œ λ¬Έμ œλ“€μ„ 닀루기 μœ„ν•΄ 인문학이 λŒ€λ‘λ˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆλ‹€.

λ‚˜λŠ” λ‚΄ μžκΈ°μ†Œκ°œμ„œμ— ν•˜λ‚˜μ˜ λ¬Έμž₯을 μ μ—ˆλ‹€.

μ‚¬λžŒλ“€μ˜ ν₯λ―Έκ°€ μˆ˜μš”κ°€ 되고 κ·Έ μˆ˜μš”κ°€ 곧 데이터가 λœλ‹€.라고

λ‹Ήμž₯ λ‚΄ μœ„μΉ˜μ—μ„œλŠ” λ‚΄κ°€ 배운 κ²ƒλ“€λ‘œ 인문학적 μ§€ν‘œλ₯Ό 가지고
μ‚¬λžŒλ“€μ˜ ν₯λ―Έλ‚˜ μ–΄λ–€ 것에 λŒ€ν•œ νŒλ‹¨μ„ λ‚΄λ¦¬μ§€λŠ” μ•Šμ„ 것이닀.
그럴 μˆ˜λ„ μ—†λ‹€.

ν•˜μ§€λ§Œ 기술이 λ°œμ „ν•  수둝 인간적인 것이 λ”μš± κ°•μ‘°λ˜λŠ” λͺ¨μˆœμ˜ μƒν™©μ—μ„œ

μ–Έμ œκΉŒμ§€ 인문학이 λ¬΄μ‹œλ‹Ήν• κΉŒλΌλŠ” μ˜€λŠ˜λ„ κ°„μ ˆν•œ λͺ¨μˆœμ˜ 기도λ₯Ό ν•΄λ³Έλ‹€.

기술 λΈ”λ‘œκ·ΈλΌλŠ” λ²¨λ‘œκ·Έμ— 이런 μž₯문의 글을 μ“°λ©΄μ„œ 말이닀.


κ²°μ½” μ£Όμ €μ•Šμ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€.

면접을 λ³΄λ©΄μ„œ λ‚΄ λͺ¨λ“  것이 λΆ€μ •λ‹Ήν•˜κ³  기술둜써 λͺ¨λ“  것이 평가당할 λ•Œ

λ‚΄κ°€ λ‚˜λ₯Ό μžƒμ§€ μ•Šμ•˜λ˜ μ΄μœ λŠ” λ°”λ‘œ 인문학을 κ³΅λΆ€ν–ˆμ—ˆκΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λΌκ³ 

μ•„μ£Ό μžμ‹ μžˆκ²Œ μ–˜κΈ°ν•  수 μžˆλ‹€.

λŒ€μ™Έμ μœΌλ‘œ λ‚˜λ₯Ό 평가할 수 있게 ν•˜λŠ” 것은 κΈ°μˆ μ΄κ² μ§€λ§Œ

κ²°κ΅­ λ‚΄ 인생은 λ‚˜μ˜ 것이기 λ•Œλ¬Έμ—

μ–΄λŠμ •λ„μ˜ 기술만 μžˆλ‹€λ©΄ κ²°κ΅­ 이 λͺ¨λ“  것은 λ‚˜μ˜ μŠΉλ¦¬κ°€ λ ν…Œλ‹ˆ 말이닀.

그것을 깨달은 μˆœκ°„ λ‚˜λŠ” λ‹€μ§ν–ˆλ‹€. κ²°μ½” 지지 μ•ŠμœΌλ¦¬λΌκ³ .

κΌ­ 이 직ꡰ에 λ³΄λž€λ“―μ΄ μž…μ„±ν•΄ 성곡해보이겠닀고.

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μ„±μž₯ν•˜λŠ” μ£Όλ‹ˆμ–΄ 데이터 뢄석가(Tableau, SQL and Python)
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