📚 영어 문장의 기본 다지기: 주어와 술어부터 품사까지 완벽 마스터!

이 내용은 영어 문장의 가장 기본적인 구조와 개념을 설명하는 강의입니다. 아주 기초부터 차근차근 설명하고 있어서 영어를 처음 배우는 사람에게 딱 좋아요. 아래에 간단한 설명과 예제를 함께 정리해볼게요. 이해를 돕기 위해 한국어와 영어를 병행해서 설명할게요.

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🧱 영어 문장의 기본 구조: 주어(Subject) + 술어(Predicate)

영어 문장은 기본적으로 하나의 생각(one complete thought) 을 담고 있어야 해요.
그 생각을 완성하려면 반드시 두 가지가 필요합니다:

• 주어 (Subject) → 문장의 주인공. "누가?" 또는 "무엇이?"
• 술어 (Predicate) → 주어가 무엇을 하는지, 어떤 상태인지 알려주는 부분

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🔍 예시로 보는 문장 구조

예시 1:

"The dog runs the street."

• 🐶 주어(Subject): The dog → 이 문장의 주인공, 개
• 🏃‍♂️ 술어(Predicate): runs the street → 개가 무엇을 하는지 설명

이 문장은 "개가 거리를 달린다"는 의미입니다.

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예시 2:

"The cat jumps on the bed."

• 주어: The cat
• 술어: jumps on the bed

  해석: 고양이가 침대 위로 점프한다

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예시 3:

"The mouse eats the cheese."

• 주어: The mouse
• 술어: eats the cheese

  해석: 생쥐가 치즈를 먹는다

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예시 4:

"The bird is in the sky."

• 주어: The bird
• 술어: is in the sky

  해석: 새가 하늘에 있다

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✏️ 연습 문제와 답

연습 1:

"The man ate pizza."

• 주어: The man
• 술어: ate pizza

연습 2:

"Adam went to school."

• 주어: Adam
• 술어: went to school

연습 3:

"The bear slept in the cave."

• 주어: The bear
• 술어: slept in the cave

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🛠️ 단어 순서 맞추기 (재배열 연습)

주어진 단어: "is", "the boat", "sinking"
→ 바른 문장: "The boat is sinking."

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📈 문장을 확장하기

기본 문장에서 점점 정보를 추가해서 문장을 더 풍부하게 만들 수 있어요:

1. 기본 문장: The dog eats food.
2. 확장 1: The big dog eats food quickly.
3. 확장 2: The big dog eats food quickly under the bed.
4. 확장 3: This big dog eats food quickly under the bed.
5. 확장 4: This big dog eats food quickly under the bed and drinks water.

이렇게 문장은 점점 더 구체적이고 풍부해질 수 있어요.

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📚 다음에 배울 것들

이후에는 영어 문장을 구성하는 중요한 품사(Parts of Speech) 에 대해 배울 거예요:

• 명사 (Noun) – 사람, 장소, 사물
• 동사 (Verb) – 행동, 상태
• 형용사 (Adjective) – 명사를 꾸며줌
• 부사 (Adverb) – 동사나 형용사 등을 꾸며줌
• 전치사 (Preposition) – 위치, 방향 등
• 접속사 (Conjunction) – 문장이나 단어를 연결함

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📌 마무리 요약

영어 문장은 기본적으로:
주어 + 술어(동사 + 목적어) 구조로 이루어져 있어요.

이 순서를 정확히 이해하면, 영어 문장을 훨씬 쉽게 만들고 이해할 수 있습니다!

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💡 명사란?

명사는 사람, 장소, 사물, 동물, 감정을 나타내는 단어예요.

예:

• 사람: man, girl, teacher
• 장소: school, New York, space
• 사물: book, desk, phone
• 동물: dog, cat, bird
• 감정: love, anger, happiness

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🧱 예문 분석

문장:

"The dog runs the street."
해석: 그 개는 길을 달립니다.

• dog → 명사 (사람이 아닌 동물이죠!) → 주어(subject)
• street → 명사 (장소) → 목적어(object)

즉, 문장의 주어와 목적어는 모두 명사예요!

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👤 명사의 종류

1. 사람 (People)

• 예: firefighter, teacher, woman

2. 장소 (Places)

• 예: city, America, Mars

3. 사물 (Things)

• 예: pen, apple, chair

4. 동물 (Animals)

• 예: dog, tiger, bird

5. 감정 (Feelings)

• 예: happiness, fear, love

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🔢 단수 vs 복수 명사

구분	설명	예시
단수	한 개만 있을 때	dog, chair, girl
복수	여러 개일 때, 보통 -s 또는 -es 를 붙임	dogs, chairs, boxes
특이한 복수	y로 끝나면 → ies로 바꿈	cherry → cherries

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🧾 고유 명사 vs 보통 명사 vs 대명사

구분	설명	예시
고유 명사	특정한 사람이나 장소 이름 (항상 대문자)	Elizabeth, Paris, Korea
보통 명사	일반적인 사람/장소/사물 이름	city, man, girl
대명사	명사를 대신하는 단어	he, she, it, they

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🧠 연습 예제 설명

문장:

"The mountain has trees, rivers, and lakes."
해석: 산에는 나무, 강, 호수가 있다.

• mountain → 보통명사 (장소, 단수)
• trees → 보통명사 (사물, 복수)
• rivers → 보통명사 (장소, 복수)
• lakes → 보통명사 (장소, 복수)

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문장:

"Queen Elizabeth sat on the bench."
해석: 엘리자베스 여왕이 벤치에 앉았다.

• Queen Elizabeth → 고유명사 (특정 인물, 대문자 사용)
• bench → 보통명사 (사물, 단수)

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✅ 정리

명사는 영어 문장의 기본 재료입니다!
문장을 만들 때는 보통 →
주어(명사) + 동사 + 목적어(명사)
이 순서로 만들어지죠.

예:
"The cat (주어) eats (동사) fish (목적어)."

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💡 동사란?

동사는 행동(action), 상태(state) 또는 존재(be)를 나타내는 말이에요.
영어 문장에서 술어(predicate)의 핵심이 되는 단어예요.

예:

• 행동: run(달리다), jump(점프하다), eat(먹다)
• 상태/존재: is(이다), are(이다), was(이었다)

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📌 예문:

"The dog runs the street."
해석: 개가 길을 달립니다.

• The dog → 주어 (명사)
• runs → 동사 (개가 "무엇을" 하나요? 달려요!)

👉 여기서 "runs"는 행동을 나타내는 동작 동사(action verb)예요.

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🕒 동사의 시제 (Tense)

동사는 언제 일어났는지에 따라 형태가 바뀌어요:

시제	설명	예시 (동사: talk)
과거	이미 끝난 일	talked (말했다)
현재	지금 하고 있는 일	talk / talks (말하다)
미래	앞으로 할 일	will talk (말할 것이다)

💡 동사의 기본형은 “to + 동사”
예: to talk, to eat, to run

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🧱 동사의 종류

1. ✅ 동작 동사 (Action Verbs)

• 실제로 뭔가를 하는 동사!
• 예: run, jump, eat, swim, write

예문:
"The cat licks its paw."

• licks → 동작 동사 (핥는다)

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2. 🤝 조동사 (Helping Verbs / Auxiliary Verbs)

• 주요 동사(main verb)를 도와주는 역할
• 예: is, are, was, were, has, will, can, should

예문:
"The cat is licking its paw."

• is → 조동사
• licking → 주요 동사

👉 함께 조합되어 현재진행형을 만들어요.

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3. 🌟 조동사의 특별한 형태: 모달 동사 (Modal Verbs)

• 가능성, 능력, 허락 등을 나타냄
• 예: can, could, will, would, may, might, shall, should, must

예문:
"The cat could lick its paw."

• could → 조동사 (가능성 표현)
• lick → 주요 동사

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🎯 연습 예제 함께 보기

1. "The cat licks its paw."

• 동사: licks (동작 동사, 현재 시제)

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2. "The cat is licking its paw."

• 조동사: is
• 주요 동사: licking (현재 진행형)

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3. "The cat could lick its paw."

• 조동사: could (모달 동사)
• 주요 동사: lick

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4. "She is dancing on the table."

• 조동사: is
• 주요 동사: dancing (현재 진행형)

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5. "He could be a bear in the cave."

• 조동사: could
• 주요 동사: be (존재를 말함)

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✅ 핵심 정리

문장	주어	동사(조동사 + 주요 동사)	동사 유형
The dog runs the street.	the dog	runs	동작 동사
The cat is licking its paw.	the cat	is + licking	조동사 + 동작 동사
She is dancing.	she	is + dancing	조동사 + 동작 동사
He could be a bear.	he	could + be	조동사 + 존재 동사
The cat licked its paw.	the cat	licked	과거형 동작 동사

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🌟 1. 타동사 (Transitive Verb)

• 정의: 목적어가 꼭 필요해요! 주어가 어떤 행동을 하고 그 행동을 받는 대상(목적어)이 있어야 문장이 완성돼요.

예문

• Jeff kicked the ball.

  • Jeff (주어) + kicked (동사) + the ball (목적어)
  • ‘Jeff가 공을 찼다’ → 무엇을 찼어요? 공을요! → 공이 목적어에요.

• Max threw Alice a baseball.

  • Max (주어) + threw (동사) + Alice (간접 목적어) + a baseball (직접 목적어)
  • ‘맥스가 앨리스에게 야구공을 던졌다’
    • 야구공을 → 직접 목적어
    • 앨리스에게 → 간접 목적어

💡 간접 목적어는 "누구에게", 직접 목적어는 "무엇을" 생각하면 쉬워요!

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🌟 2. 자동사 (Intransitive Verb)

• 정의: 목적어가 필요 없어요! 행동은 있지만 그 행동이 누구에게 하는 건 아님. 그냥 주어 혼자 행동해요.

예문

• She cried.

  • She (주어) + cried (자동사)
  • 그녀가 울었다. → 누구에게 운 건 아니에요. 그냥 울었어요.

• He slept after dinner.

  • He (주어) + slept (자동사) + after dinner (부사구)
  • ‘그는 저녁식사 후에 잤다’ → ‘잤다’는 동작에 대해 ‘누가 받는’ 대상이 없어요.

• The car blew up.

  • The car (주어) + blew up (자동사)
  • 차가 폭발했다. → 대상이 없고, 그냥 ‘폭발’한 거죠.

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🌟 3. 연결 동사 (Linking Verb)

• 정의: 행동이 아니라, 주어의 상태나 정체를 설명해주는 동사예요. 주어와 보어(설명)를 연결만 해줘요.

자주 쓰는 연결 동사

• be, become, seem, look, feel, appear 등

예문

• Eric is a doctor.

  • Eric (주어) + is (연결 동사) + a doctor (보어)
  • 에릭은 의사이다. → 행동이 아니라 에릭의 상태를 말해요.

• The soup smells good.

  • The soup (주어) + smells (연결 동사) + good (형용사 보어)
  • 수프가 맛있는 냄새가 나요 → '냄새'는 동작이 아니라 상태를 설명!

• She became angry.

  • She (주어) + became (연결 동사) + angry (형용사 보어)
  • 그녀는 화가 났다 → 상태의 변화

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🎯 복습 포인트 정리

문장 종류	설명	예시
타동사 문장	목적어 꼭 있음	I ate a cake.
자동사 문장	목적어 없음	She cried.
연결 동사 문장	주어 설명	He is tired.

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🌟 1. 문장의 뼈대: 명사 + 동사

문장을 구성하는 가장 기본은 명사(noun)와 동사(verb)예요.

예시

• Dog runs. → "개가 달린다"
• 이 문장만으로도 대략 어떤 상황인지 이해 가능하죠?

하지만, 언제, 어디서, 어떻게, 혹은 어떤 개인지 알고 싶다면?
→ 더 많은 단어가 필요해요!

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🌈 2. 형용사 (Adjective)

• 형용사는 명사를 꾸며요.
• "어떤?", "무슨?" 이런 질문에 답해주는 말.

예시

• Brown dog → 갈색 개
• Old street → 오래된 거리
• 문장: The brown dog runs on the old street.
  → 갈색 개가 오래된 거리에서 달리고 있어요.

💡 형용사는 명사 앞에 나와서 명사를 설명해요.

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🚀 3. 부사 (Adverb)

• 부사는 동사, 형용사, 다른 부사를 꾸며줘요.
• "어떻게?", "언제?", "어디서?" 같은 질문에 답해요.

예시

• runs quickly → 빠르게 달린다
• 문장: The dog runs quickly.
  → 개가 빠르게 달린다.

💡 부사의 위치는 다양하지만, 보통 동사 옆이나 문장 끝에 나와요.

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🧭 4. 한정사 (Determiner)

• 명사 앞에 나와서 수량, 정체, 소유 등을 알려줘요.
• 종류: 관사(articles), 지시사(demonstratives), 수량사(quantifiers), 분배사(distributives) 등

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📌 4-1. 관사 (Articles)

• 명사 앞에서 그 명사가 어떤 것인지 알려줘요.
• a/an: 일반적인 것
• the: 특정한 것

예시

• a dog: 어떤 개
• the dog: 그 개 (이미 이야기한 개)

문장 비교:

• A dog is running. → (어떤) 개가 달리고 있어요.
• The dog is running. → (이미 알고 있는) 그 개가 달리고 있어요.

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📌 4-2. 지시사 (Demonstratives)

• this, that, these, those
• 이것/저것/이것들/저것들 같은 표현

예시

• This cat is mine. → 이 고양이는 내 거야.
• That cat is yours. → 저 고양이는 네 거야.

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📌 4-3. 수량사 (Quantifiers)

• 얼마나 많거나 적은지 알려줘요.
• 예: some, many, few, much

예시

• Many people eat meat, but some do not.
  → 많은 사람들이 고기를 먹지만, 일부는 먹지 않아요.

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📌 4-4. 분배사 (Distributives)

• 집단 안의 각각을 말해요.
• 예: every, each, all

예시

• Every student will take the test.
  → 모든 학생이 시험을 볼 거예요.
• Each student has a different question.
  → 학생 각자 다른 문제를 가지고 있어요.

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📝 실전 예문 분석

1. The blue sky had gray clouds.

• the: 관사
• blue, gray: 형용사 (sky, clouds 설명)

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2. The child slowly finished homework.

• The: 관사
• slowly: 부사 (finished 동사 설명)

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3. An orange is a fruit.

• an: 관사 (모음 소리로 시작하는 명사 앞)
• 'a fruit'에서도 a는 관사예요.

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4. This cat is mine. That cat is yours.

• This, that: 지시사
• 각각 고양이가 어떤 것인지 알려줘요.

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5. Many people eat meat, but some do not.

• many, some: 수량사
• 얼마나 많은지 알려줍니다.

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6. Every animal is alive.

• every: 분배사 (각각의 동물)
• a: 관사 (a live thing)

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🔁 정리: 말의 역할 요약

품사	설명	예시
형용사	명사 꾸밈	brown dog, old street
부사	동사 등 꾸밈	runs quickly, very fast
관사	명사 앞 한정	a dog, the dog
지시사	어떤 것인지	this cat, that ball
수량사	수량 알려줌	some meat, many people
분배사	하나씩	every student, each animal

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🧱 전치사란?

전치사(preposition) 는 다른 단어들 사이의 관계를 보여주는 단어야.
예를 들어:

• 어디에 있는지 (장소)
• 언제 일어났는지 (시간)
• 어디로 움직이는지 (방향)

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🗺️ 1. 장소(위치)를 나타내는 전치사

예문 1:

The dog runs down the street.
→ 개가 거리를 아래로 달리고 있어요.

• 전치사: down
• 의미: 어디로 달리는지 → 방향

예문 2:

The dog runs on the street.
→ 개가 거리 위에서 달리고 있어요.

• 전치사: on
• 의미: 어디서 달리는지 → 위치

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🕰️ 2. 시간을 나타내는 전치사

예문 3:

School starts in September.
→ 학교는 9월에 시작해요.

• 전치사: in
• 의미: 언제 시작하는지

예문 4:

I swim at night.
→ 나는 밤에 수영해요.

• 전치사: at
• 의미: 시간을 나타냄

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🧭 3. 움직임(방향)을 나타내는 전치사

예문 5:

Put the shoes in the box.
→ 신발을 상자 안에 넣어주세요.

• 전치사: in
• 의미: 어디로 이동? → 상자 안

예문 6:

Tilt the box toward the wall.
→ 상자를 벽 쪽으로 기울이세요.

• 전치사: toward
• 의미: 어느 방향으로? → 벽 쪽

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🔁 전치사구란?

전치사 + 명사로 이루어진 덩어리를 전치사구 (prepositional phrase) 라고 해요.

예시:

• in September
• down the street
• toward the wall

이 덩어리 전체가 문장에서 부가적인 정보를 줘요.

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🧪 연습 문제 같이 보기

문장 1:

My birthday is on Friday.

• 전치사: on
• 무슨 전치사? → 시간 전치사

문장 2:

Her house is on 1st Street.

• 전치사: on
• 무슨 전치사? → 장소 전치사

문장 3:

He is driving to the store.

• 전치사: to
• 무슨 전치사? → 이동(방향) 전치사

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🧠 정리!

역할	예시 전치사	예문
시간	in, at, on	at night, in September, on Friday
장소	on, in, under	on the street, in the box
방향	to, toward, down	to the store, toward the wall

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📌 접속사란?

접속사 (Conjunction) 는 단어, 구, 절(문장)을 서로 연결하는 단어야.
이걸 사용하면 짧고 단순한 문장들을 하나로 부드럽게 연결할 수 있어!

예시:

• "I have a dog." + "I have a cat." →
  👉 "I have a dog and a cat."

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📚 접속사 종류는 3가지!

종류	설명	예시 접속사
등위 접속사 (Coordinating)	비슷한 문장이나 단어를 연결	and, but, or, so, for, nor, yet
종속 접속사 (Subordinating)	주절과 종속절을 연결	because, although, if, when, since
상관 접속사 (Correlative)	쌍으로 쓰여 두 요소를 연결	either ~ or, neither ~ nor, not only ~ but also

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💡 1. 등위 접속사 (Coordinating Conjunctions)

비슷한 문장이나 단어를 연결할 때 사용해요.

팬보이(FANBOYS) 로 외우면 좋아요!
For, And, Nor, But, Or, Yet, So

✅ 예시:

"I like dogs." + "I like cats."
→ "I like dogs and cats."

"I don’t like blue." + "I like red."
→ "I don’t like blue, but I like red."

"The dog jumps." + "The dog runs."
→ "The dog jumps and runs."

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💡 2. 종속 접속사 (Subordinating Conjunctions)

문장 안에서 이유, 조건, 시간 등 관계를 보여주는 접속사예요.
한 문장이 다른 문장에 의존하게 만들어줘요.

자주 쓰는 종속 접속사:

• because, although, if, when, since, while, after, before

✅ 예시:

두 문장:

"It was hot."
"The ice cream melted."
→ "The ice cream melted because it was hot."
(왜 녹았는지 이유를 설명)

위치에 따라 쉼표 사용:

• 뒤에 종속절: *The ice cream melted because it was hot.* → 쉼표 ❌
• 앞에 종속절: Because it was hot, the ice cream melted. → 쉼표 ⭕️

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💡 3. 상관 접속사 (Correlative Conjunctions)

두 부분을 쌍으로 연결해주는 접속사예요.
짝꿍처럼 항상 함께 써야 해요.

자주 쓰는 상관 접속사:

• either ~ or (A 아니면 B)
• neither ~ nor (A도 B도 아님)
• not only ~ but also (A뿐만 아니라 B도)

✅ 예시:

"I don’t like pizza."
"I don’t like pasta."
→ "I like neither pizza nor pasta."
(피자도 파스타도 안 좋아해요)

"They play soccer."
"They play baseball."
→ "They not only play soccer but also play baseball."
(축구도 하고 야구도 해요)

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📝 예제 정리

연결할 문장	접속사 사용 후
I want chicken. I want fish.	I want chicken or fish.
I don’t like blue. I like red.	I don’t like blue, but I like red.
It rained today. I got wet.	I got wet because it rained today.
The dog jumps. The dog runs.	The dog jumps and runs.
They play soccer. They play baseball.	They not only play soccer but also play baseball.