특이사항
4개월만에 다시 쓰는 TIL이다. 사실 지난 4개월동안 제로베이스 프론트엔드 스쿨 온라인 부트캠프에서 우수 수강생으로 선발되어 오프라인선발과정 수업을 들었다. 오프라인 수업 중에는 해당 커리큘럼을 따라가느라 바뻐 TIL을 작성할 시간이 없었다. 전반적으로 오프라인 강의는 온라인 강의에 비해 내용이 깊고 자세하게 가르쳐서 좋았다. HTML/CSS/SASS/JS 이렇게 배웠고 HTML/CSS/SASS는 김데레사 강사님께, JS는 모던 자바스립트 책의 저자 이웅모 강사님께 배웠다.
몰랐던 사실인데 이웅모 강사님은 내 고등학교 선배님이시다. 다른 강사님의 React 강의도 있어서 듣고 싶었는데 다음 기수부터 들을 수 있다고 한다. 그래서 조용히 옆에서 청강이라도 가능한지 여쭤 보았으나 바로 거절당했다. 취업해도 인터뷰 안할거다. 그리하여 취업 전에 부족한 부분들인 코딩테스트(자료구조/알고리즘), React, TypeScript, Next.js, CS, 과제테스트, HTML/CSS/JS 복습 등을 최소 6개월 ~ 1년 정도 더 공부하다가 기업에 지원할 예정이다. 사실 곧 있으면 30살인데 20대 안에 취업 가능하면 어떻게든 React만 해서 급하게 취업을 생각해보려고도 하였으나 어차피 곧 있으면 30인데 30살이나 31살이나 별 차이가 없어 보여 이왕 늦은 김에 확실히 공부하고 들어갈 예정이다. 물론 취업 후에도 꾸준히 공부를 할 것이지만 공부를 여유롭게 할 수 있는 근무 환경일지는 모르는거니까...
이제 교육과정도 끝났겠다 내가 어떠한, 무슨 공부를 꾸준히 하고 있는지 기록을 남길 필요가 있어 보여 다시 TIL을 시작하려 한다. 이에 따라 학습 예정 커리큘럼에도 변경이 있다. 사실 오늘은 검색 알고리즘들을 배웠지만 그 전에 한 것들도 몰아서 적겠다.
학습 예정 커리큘럼
- 전체 커리큘럼 : 코테(자구/알골) -> HTML/CSS/SASS -> JS
- 세부 커리큘럼 (코테 - 자구/알골) : Udemy JS 코테(자구/알골) 강의 수강 - 0/4
TIL (Today I Learned)
- 빅오 노테이션, 시간복잡도, 공간복잡도
- 문제 해결 접근 방법
- 문제 해결 패턴 (Frequency Counter, Two Pointer, Sliding Window, Divide and Conquer)
- 재귀
- 검색 알고리즘 (Linear Search, Binary Search, Brute Force - Naive Search)
TMIL (ToMorrow I'll Learn)
- 정렬 알고리즘들
