자료 종류

1. 자료의 의의

• 보고서에 직접적 또는 간접적으로 이용되는 일체의 정보를 일컫는다.
• 연구자는 연구문제를 해결하고 조사목적을 달성하기 위해 분석에 필요한 자료를 수집해야 한다.

2. 자료의 종류

(1) 1차 자료

㉠ 의의

• 연구자가 현재 수행 중인 조사연구의 목적을 달성하기 위해 직접 수집하는 자료를 말한다.
• 1차 자료를 수집하는 경우 연구자는 사전준비를 철저히 해야 한다. 즉, 조사설계를 통해 표본추출방법 및 자료수집 대상을 정하고, 측정해야 할 개념과 척도를 구성한 다음 면접, 질문지, 관찰 등 자료수집방법을 결정해야 한다.
  ㉡ 수집방법 및 선택기준
• 의사소통에 의한 방법으로 설문지, 면접조사법 등이 있으며, 관찰방법으로도 수집이 가능하다.
• 조사자가 주어진 의사결정 문제를 해결하기 위해 사전에 작성된 적절한 조사설계를 통해 수집한 자료이므로, 조사목적에 적합한 정확도, 타당도, 신뢰도 등을 평가할 수 있으며, 수집된 자료를 의사결정에 필요한 시기에 적절히 이용할 수 있다.

(2) 2차 자료

㉠ 의의

• 개인, 집단, 조직, 기관 동에 의해 이미 만들어진 방대한 자료를 말한다.
• 연구목적을 위해 사용될 수 있는 기존의 모든 자료를 의미한다.
• 현재의 과학적 목적과는 다른 목적을 위해 독창적으로 수집된 정보이다.

㉡ 특징

• 자료 생산자가 그들의 필요에 의해 생산한 기성자료이다.
• 연구자가 자료의 수집 및 분류과정을 통제할 수 없다.
• 자료수집과정에서 시간적 . 공간적 제약을 받지 않는다.
• 조사목적의 적합성, 자료의 정확성, 일치성 등을 기준으로 평가될 수 있다.

㉢ 장점과 단점

• 장 점
  1차 자료의 수집에 따른 시간 ㆍ 노력 ㆍ 비용을 절감할 수 있다.
  계속적인 자료수집이 가능하다.
• 단점
  연구의 분석단위나 조작적 정의가 다른 경우 사용이 곤란하다.
  신뢰도와 타당도가 낮다.

자료조사

1. 자료조사의 유형

㉠ 문헌조사

• 연구의 기초가 되는 작업으로서, 연구 분야와 연관된 각종 참고문헌들에 대해 조사하는 방법이다.
• 관련 문헌을 발견하여 과거에 연구가 행해진 것 중 이론이나 개념정의, 분석방법 등을 검토해본다.
• 연구자는 어떠한 목적으로 조사를 진행하며 그 결과를 어떻게 활용할 것인지 명백히 밝혀야 한다.

㉡ 예비조사

• 조사하고자 하는 연구문제에 대한 지식이 없는 경우 실시한다.
• 연구자는 질문지나 면접조사 등을 위한 사전실태조사 차원에서 실시한다.
• 연구자는 비지시적 방식으로 대상을 관찰하고 그들과 면접해봄으로써 연구에 포함될 요점과 요소가 무엇인가를 알 수 있게 된다.
• 본 연구를 진행하기에 앞서 가설을 명백히 하는 데 주안점을 둔다.
  ㉢ 사전조사
• 예비조사 등을 통해 질문지나 조사표의 초안이 작성된 후에 질문지를 시험해봄으로써 질문의 내용, 언어의 구성, 응답형식, 응답배열 등에 문제가 없는지를 찾아 수정하기 위한 조사이다.
• 모든 절차는 본조사와 거의 유사하게 진행되므로 본조사의 축소판이라 할 수 있다.

2. 자료수집방법 선택의 기준

• 조사상황에 따라 탄력 있고 신속하게 질문방법, 절차, 순서, 내용을 바꿀 수 있어야 한다.
• 면접조사의 경우 시각적인 효과 및 응답자의 문제이해 정도를 확인할 수 있으므로 보다 복잡한 정보를 수집할 수 있다.
• 질문 작성에 필요한 시간 및 노력을 감안하여 응답자가 홍미를 느끼고 응답을 계속할 수 있도록 질문의 양이 적절해야 한다.
• 개인적 비밀, 말하기 곤란한 것들은 우편조사에 의한 방법이 좋다. 면접원의 태도나 응답자와의 관계에 영향을 받지 않으며, 시간적인 여유를 가지고 설문을 작성할 수 있기 때문이다.
• 전국적인 규모라면 우편조사가 빠르지만, 일반적으로 전화조사, 면접조사(집단조사), 우편조사의 순으로 볼 수 있다.
• 조사지역의 넓이, 소요시간 및 필요로 하는 응답률이 문제가 되지만, 일반적으로 면접조사(집단조사)가 전화조사나 우편조사보다 비용이 많이 든다.