오늘의 공부 시간표

9~10 : 예습 !!
10~10:30 : 강의 (이진탐색트리 !!)
10:30~14:00 : 이진트리 문제풀이 + 점심시간
14:00~18:30 : 이어지는 문제 풀이
18:30~20:00 : 저녁 시간
20:00~21:00 : 과제톡
21:00 ~ : 개인 공부

공부한 내용들

• 이진 탐색 트리
• 이진 트리 활용
• 두 이진 트리 병합(leetcode 617
• 이진 트리 직렬화 & 역직렬화(leetcode 297)
• 균형 이진 트리(leetcode 110)
• 최소 높이 트리(leetcode 310)
• 트리(BOJ 1068)

오늘의 회고

공부에 공부를 더하기.
이진 탐색 트리는 엄청 어려운 개념은 아니었다.
전체 노드 중 중간 값을 기준으로 자신 보다 작은 값은 왼쪽에 큰 값은 오른쪽에 들어있는 트리를 이용하여 탐색하는 것이 이진 탐색 트리이다.

그래서 이진 트리 문제를 계속 풀었다. 그런데 답을 보지 않고는 개념적으로 알지 못하는 부분들이 응용되어 답을 보고 이해하는 형식으로 공부하였다. 충분히 만족스러운 공부였다.

이해하지 못한 개념이 없었기 때문인 것 같다.

그러나,
여전히 구현은 숙제처럼 밀려있다. 자전거를 타야 하는데 자꾸 자전거 타는 방법에 대해서 머리로 생각하기만 하고 끝내고 있는 것 같이 말이다.

시험을 마치고 나서부터는 이해한 문제는 외워서라도 구현을 해내야겠다.
외우는 건 도움이 되지 않는다??
수학에 대한 엄청난 깊이에 도달하지 않으면, 결국 모든 문제는 외워서 푸는 것이다.

마음을 잘 관리하자. 되든, 안 되든. 항상 오늘을 딛고 나아갈 수 있도록.