백준(baekjoon)-C++ 정리

16431 베시와 데이지

#include <iostream>
#include <math.h>

using namespace std;

int main() {
	int b[2], d[2], j[2], bmove=0, dmove=0;
	cin >> b[0] >> b[1];
	cin >> d[0] >> d[1];
	cin >> j[0] >> j[1];

	dmove = fabs(j[0] - d[0]) + fabs(j[1] - d[1]);
	bmove = max(fabs(j[0] - b[0]), fabs(j[1] - b[1]));
	if (dmove > bmove)
		cout << "bessie";
	else if (dmove < bmove)
		cout << "daisy";
	else if(dmove==bmove)
		cout << "tie";

	return 0;
}

• fabs(): 절댓값(=abs)반환

데이지는 가로로 이동한 수+세로로 이동한 수, 베시는 대각선으로 가로,세로 동시에 이동이 가능하므로 가로와 세로중에 어느 방향이 더 차이가 큰지를 비교하여 큰 값.
총 이동거리를 비교하여 결과를 출력

16486 운동장 한 바퀴

#include <iostream>
#define pi 3.141592;
using namespace std;

int main() {
	int d1, d2;
	double result;

	cin >> d1 >> d2;
	result = (d1 * 2) + (d2+d2)*pi;
	printf("%.6lf", result);
	return 0;
}

d1의 가로의 길이 2개+ 반원 영역 * 2이므로 반지름이 d2인 원의 둘레
소수점 6자리까지 출력

17362 수학은 체육과목 입니다 2

#include <iostream>

using namespace std;

int main(void) {
	int inp, result;
	cin >> inp;
	result = inp % 8;
	if (result == 1)
		cout << 1;
	else if (result == 2 || result == 0)
		cout << 2;
	else if (result == 3 || result == 7)
		cout << 3;
	else if (result == 4 || result == 6)
		cout << 4;
	else
		cout << 5;

	return 0;
}

반복되는 주기=8회, 8회마다 엄지손가락부터 새끼손가락을 찍고 다시 엄지손가락으로 오는 과정을 반복.
따라서 숫자를 8로 나눈 나머지의 값이 얼마인지에 따라서 몇번째 손가락인지 판단하고 출력

17388 와글와글 숭고한

#include <iostream>
#include <algorithm> 
using namespace std;

int main(void) {
	int s, k, h, result;
	cin >> s >> k >> h;
	if (s + k + h >= 100)
		cout << "OK";
	else {
		result = min({ s, k, h });
		if (result == s)
			cout << "Soongsil";
		else if (result == k)
			cout << "Korea";
		else
			cout << "Hanyang";
	}

	return 0;
}

세 학교의 참여도 합이 100이 넘을 경우에는 통과, 아닐 경우에는 최솟값을 찾아서 결과에 저장하고, 학교 이름을 출력
+이전에는 3개 이상의 값의 최소, 최대를 구분할 때, min, max함수를 중복하여 사용했는데, 위처럼 {}로 묶어서 비교를 하면 가능한 것 같다..

19698 헛간 청약

#include <iostream>

using namespace std;

int main(void) {
	int n, w, h, l, result;
	cin >> n >> w >> h >> l;
	result = (w / l) * (h / l);
	if (n < result)
		result = n;
	cout << result;

	return 0;
}

가로로 나누고 나머지, 세로로 나누고 나머지. 두 값을 곱하여 총 나눠줄 수 있는 공간의 개수를 구함. (만약 그 수가 소들의 수보다 많으면, 공간의 개수대신 소의 수를 결과로 저장)
출력