[μ†Œν™” πŸ‘…] λ°”μ΄λΈŒ μ½”λ”©, μ‹€λ¬΄μž μΈμ‚¬μ΄νŠΈ 엿보기!

λΉˆμ•€μ•„μ›ƒΒ·2025λ…„ 8μ›” 7일
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πŸŽ™οΈ λ°”μ΄λΈŒ μ½”λ”©, μ‹€λ¬΄μž μΈμ‚¬μ΄νŠΈ 엿보기!

πŸ“ƒ μš”μ•½

  • 12λ…„μ°¨ κΈ°μ—…κ°€, μ˜€λŠ˜λ°°μ›€ μ—λ“€ν…Œν¬λ₯Ό μš΄μ˜ν•˜λŠ” μ£Όλ°©ν˜„(μ½˜ν…μ£Ό)λ‹˜κ³Ό μ°½μ—…, λŒ€ν•™κ΅μˆ˜ λ“± λ‹€μ–‘ν•œ ν™œλ™μ„ 진행쀑인 ν•΄λ΄„λ‹˜κ³Ό λ°”μ΄λΈŒ 코딩을 μ–΄λ–»κ²Œ ν™œμš©ν•˜κ³  μžˆλŠ”μ§€

❗ μΈμƒκΉŠμ€

  • Q3. λ°”μ΄λΈŒ 코딩에 ν™œμš©ν•œ νˆ΄μ€ 무엇이며, μ œν’ˆμ„ λ§Œλ“€κΈ° μœ„ν•΄ μ–΄λ–€ μ ‘κ·Ό 방법을 ν™œμš©ν•˜μ…¨λ‚˜μš”? (도ꡬλ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ ν™œμš©ν•˜μ…¨λŠ”μ§€ κΆκΈˆν•΄μš”)

    • 이런 κ²½ν—˜μ„ 톡해 PRD(μ œν’ˆ μš”κ΅¬ 사항 λ¬Έμ„œ)κ°€ μ€‘μš”ν•˜λ‹€λŠ” 것을 κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ Claude, Genspark λ“± AIλ₯Ό ν™œμš©ν•΄ PRDλ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄ λ³΄μ•˜λŠ”λ°, λ„ˆλ¬΄ 잘 λ§Œλ“€μ–΄ μ£Όλ”κ΅°μš”. μ²˜μŒμ—λŠ” ν•„μš”ν•˜μ§€ μ•Šμ€ κ²ƒκΉŒμ§€ ν¬ν•¨λ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  μƒκ°ν–ˆμ§€λ§Œ, κ²°κ΅­ AI의 쑰언이 λ§žμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그런데 μ΄λ ‡κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄μ§„ PRD둜 κ°œλ°œμ„ μ§„ν–‰ν•˜λ‹€ λ³΄λ‹ˆ 제 μ—­λŸ‰μœΌλ‘œλŠ” 수슡이 λΆˆκ°€λŠ₯ν•œ 상황이 λ˜κΈ°λ„ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
      • πŸ’­ PRDλ₯Ό μž‘μ„±ν•΄μ•Ό ꡬ체적으둜 μ œμž‘ν•  수 μžˆλ‹€. κ·Έλ•Œ κ·Έλ•Œ λ§ˆλ‹€ μ°Ύμ•„μ„œ μ œμž‘ν•˜λŠ” 것은 길을 μžƒλŠ” 방법이닀. μ΄λ•Œμ— PRDλŠ” μ§€μ†μ μœΌλ‘œ μ—…λ°μ΄νŠΈ λ˜μ•Όν•œλ‹€.
    • 이 κ²½ν—˜μ„ 톡해 μ§€κΈˆμ€ μ œκ°€ AIμ—κ²Œ 일방적으둜 μ§€μ‹œν•˜κΈ°λ³΄λ‹€λŠ”, AI와 λŒ€ν™”ν•˜λ©° 제 아이디어λ₯Ό λ°œμ „μ‹œν‚€λŠ” λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ ‘κ·Όν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
      • πŸ’­ AI와 λŒ€ν™”ν•˜λ©΄μ„œ 문제λ₯Ό ν’€μ–΄κ°€κ³ , 쀑간 쀑간에 ν•œλ²ˆμ”© 정리λ₯Ό ν•΄μ•Όν•˜κ³ , λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ 정리λ₯Ό ν•΄μ•Όν•œλ‹€. AI와 λŒ€ν™”ν•˜λ©΄μ„œ κ°€λŠ” 방법은 νš¨κ³Όμžˆμ§€λ§Œ, κ·Έ μ‚¬μ΄μ˜ μŠ€ν† λ¦¬λ₯Ό μžŠμ–΄λ²„λ¦¬λ©΄ 미ꢁ에 빠질 수 μžˆλ‹€.
  • Q4. λ°”μ΄λΈŒ 코딩을 ν•˜λ©΄μ„œ λ§Œλ‚œ μ˜ˆμƒμΉ˜ λͺ»ν•œ 어렀움은 λ¬΄μ—‡μ΄μ—ˆκ³ , 이λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄κ²°ν•˜μ…¨λ‚˜μš”? (개인적인 λΆˆμ•ˆ, 속도/ν’ˆμ§ˆμ˜ κ· ν˜• 같은 λΆ€λΆ„μ—μ„œ κ²ͺ은 μ‹œν–‰μ°©μ˜€κ°€ κΆκΈˆν•΄μš”.)

    • 결둠적으둜, κΈ°λ³Έ μ΄μƒμ˜ μ½”λ”© λŠ₯λ ₯은 ν•„μˆ˜μΈ 것 κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그리고 μ€‘μš”ν•œ 건 λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ€ κΈ°λŒ€λ₯Ό ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 것과, 2-3번 μˆ˜μ •ν–ˆλŠ”λ°λ„ μ•ˆ 되면 차라리 κ·Έ 뢀뢄을 μ œκ±°ν•œ ν›„ λ‹€μ‹œ μ½”λ“œλ₯Ό μž‘μ„±ν•˜λŠ” 게 λΉ λ₯΄λ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.Β 'κΈ‰ν• μˆ˜λ‘ λŒμ•„κ°€λΌ'λŠ” 말처럼, μ œκ°€ λŠλ‚€ μ½”λ”©μ˜ μ˜μ—­μ€ λŒνŒŒλ‚˜ μš°νšŒκ°€ μ•„λ‹ˆλΌ '2보 진전을 μœ„ν•œ 1보 후퇴'μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • Q5. 이번 κ²½ν—˜μ΄ 본인의 μΌν•˜λŠ” λ°©μ‹μ΄λ‚˜ νƒœλ„μ— μ–΄λ–€ 영ν–₯을 μ£Όμ—ˆλ‚˜μš”? (이후 ν”„λ‘œμ νŠΈμ—μ„œ 달라진 μ μ΄λ‚˜ μƒˆλ‘­κ²Œ κ°–κ²Œ 된 관점이 μžˆλ‹€λ©΄ μ•Œλ €μ£Όμ„Έμš”)

    • λ°”μ΄λΈŒ 코딩을 ν•˜λ©΄μ„œ λŠλ‚€ 건 μ—¬κΈ°μ„œ 더 λ‚˜μ•„κ°€, κ·Έλ ‡κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄μ§„ 것을 κ°€μ§€κ³  λ‚΄κ°€ 무엇을 ν•  κ±΄μ§€κΉŒμ§€ 이야기해 μ£ΌλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€λŠ” μ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 마치 κ³Όμ—…μ§€μ‹œμ„œμ™€ PRD λ¬Έμ„œμ˜ 차이와 κ°™λ‹€κ³  개인적으둜 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. ν˜„μž¬λ§Œ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ λ―Έλž˜κΉŒμ§€ 이야기해 μ£ΌλŠ” κ²ƒμ΄μ§€μš”.
      • πŸ’­ ν”„λ‘œλ•νŠΈλŠ” 미래λ₯Ό ν–₯ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€. β€˜ν˜„μž¬β€™κ°€ λ°”λ€Œλ©΄ β€˜λ―Έλž˜β€™μ— λŒ€ν•œ κΈ°λŒ€λ„ λ‹¬λΌμ§€λŠ” 것! 미래λ₯Ό ν–₯ν•΄ κ°€λŠ” ν”„λ‘œλ•νŠΈλ₯Ό μƒκ°ν•˜μž.
  • Q5. 이번 κ²½ν—˜μ΄ 본인의 μΌν•˜λŠ” λ°©μ‹μ΄λ‚˜ νƒœλ„μ— μ–΄λ–€ 영ν–₯을 μ£Όμ—ˆλ‚˜μš”? (이후 ν”„λ‘œμ νŠΈμ—μ„œ 달라진 μ μ΄λ‚˜ μƒˆλ‘­κ²Œ κ°–κ²Œ 된 관점이 μžˆλ‹€λ©΄ μ•Œλ €μ£Όμ„Έμš”)

    • κ°œμΈμ μœΌλ‘œλŠ” κ·Έλž˜μ„œ 더 κΈ°λ³Έκ³Ό λ³Έμ§ˆμ— λŒ€ν•œ 이해가 더 μ€‘μš”ν•˜λ‹€κ³  생각이 λ“€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것을 μ™œ ν•˜κ³ , μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜κ³ , 무엇을 ν•  것인지 슀슀둜 λšœλ ·ν•˜κ²Œ μŒ“μ•„μ•Ό ν•˜κ³  κ²°κ΅­ 개개인의 μ—­λŸ‰μ΄ 더 μ€‘μš”ν•΄μ§€λŠ” μ‹œλŒ€κ°€ μ˜€μ§€ μ•Šμ„κΉŒ ν•˜λŠ” κ±°μ£ .
      • πŸ’­ μ΄μ œλŠ” Why에 λŒ€ν•œ λŒ€λ‹΅μ΄ μ€‘μš”ν•˜λ‹€. Why에 λŒ€ν•΄μ„œ μ‹œμž‘ν•˜κ³  그것에 λŒ€ν•΄ 닡변을 λ“€μ΄λŠ” μŠ΅κ΄€μ„ 듀여라.

πŸ’¬ ν•œ λ¬Έμž₯

ν˜„μž¬λ§Œ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ λ―Έλž˜κΉŒμ§€ 이야기해 μ£ΌλŠ” κ²ƒμ΄μ§€μš”.

profile
Inputκ³Ό Output의 ν™©κΈˆλΉ„μœ¨μ„ μ°Ύμ•„μ„œ...

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