저번주는 JDBC 모듈 평가도 있고, 같이 스터디하는 팀원분들 중 주말에 정처기 자격증도 있으시고 해서 스터디를 간단하게 진행했었다..그 덕분에 시간이 조금 여유로워졌다 굿특히, 첫 번째 vue 모듈 평가는 내가 공부를 많이 안하기도 했었지만, 개념적으로 이해가 잘되지

이 문제도 예전에 수학문제로 풀었던 적이 있었는데, 알고리즘으로 해결하려고 하니 좀 익숙하면서도 헷갈려서 당황스러웠다. 우선, 이 문제는 입력받은 두 개의 단어를 서로 비교하면서만들 수 있는 공통으로 겹치는 부분 수열의 최장거리를 구하는 것이다. 즉, 두 개의 단어를

이 문제는 어떤 자연수 N이 주어지고, 해당 수를 제곱수들의 합으로 나타내는 것이다.예를들면, N = 30이라했을때, 30 = 25(5 ^2) + 4(2^2) + 1 (1^2) 이므로, 개수는 3이다.따라서, N이 주어졌을 때, n보다 작은 가장 큰 제곱 수를 구하고

이 문제는 제일 처음 삼각형의 층수인 n을 주고,각각의 노드에 따라 더해서 제일 큰 값을 구하는 문제이다.따라서, 입력 받은 값들을 배열에 깔끔하게 저장하기 위해n에 따른 경우의 수를 구하는 checknum 메서드를 먼저생성하여 값을 구하였고, 이후 calc 메서드를

이번 문제는 점화식과 관련있었던 것 같다.dn = dn-1 + dn-2를 반복하면서 최종적으로d0은 0, d1 = 1 를 return한다.0과 1을 호출한 횟수를 각각 구하는 문제이다.미리 피보나치 메서드를 만들어 놓고,n의 최대값인 40까지의 경우의 수를 미리 다 구

이번 주제는 다이나믹프로그래밍, 즉 DP에 관한 내용이였다.이런 스타일의 문제들은 예전에 싸피를 살짝 준비하면서접한 경험이 있어, 재미있게 풀었던 것 같다.우선, 이번 문제는 정수 x가 3의 배수면 3으로 나누고,2의 배수면 2로 나누고 두 경우에 해당 되지않으면 1을

2024.07.16 화 취업문 JAVA조 스터디 Ice Breaking 및 코드 리뷰Ice Breaking주제: 어느덧, 우리의 수업 종료 까지 D-100 일 남았는데, 각자의 소감을 공유해보자1) 우정 시간이 참 빨리 가는 것 같다.배운게 많은 것 같으면서도, 없는

음.. 요즘 패턴이 꼬였다. 몸도 오락가락했다. mysql 배우고 있는데 재밌다.. 프로젝트도 하는데 ㅇ..재밌다 굿; 우선 이번 주제는 정렬 이였다. 사실 정렬은 기본적으로 sort나 collection에 대해서만 생각했는데 강의를 들어보니 생각보다 정렬의 종류도 많고 방식도 다양하다는 것을 알게 됐다. Merge Sort 약간 반 나누고 반나누고 반...

이 문제는 제일 처음 t 개의 테스트 케이스가 주어지고 그다음 집합 A , B의 크기가 주어진다. 그 다음 각각의 크기에 맞는 값들이 주어지고 해당 값들을 비교하여 B보다 A가 더 큰 경우의 수를 누적해서 출력한다. 이 과정을 t번 반복하는 문제이다. 보면 t에

이 문제는 빈도라는 단어를 보자마자, 예전에 활용했던 getOrDeafult 함수가 떠올랐다. 따라서, 값들을 먼저 받아서 빈도를 계산한 후해당 값들을 sort와 compareTo를 활용해서 해결하는 방식으로 구상했다.먼저 값들을 받아 준 후, 빈도를 계산하기 위한 H

이 문제도 정렬하는 문제이므로, 이전 문제들 처럼 우선순위 큐를 사용해야겠다고 생각했다. 다만, 그 과정에서 문자열의 길이<를 기준으로 1차 정렬하고, 만약 길이가 같으면 사전 순이며, 중복된 단어는 하나만 남기고 제거해야되므로 총 세 가지 조건을 고려해야되는 문

이 문제는 값을 받을 때마다 뒤집은 다음 해당 원소들을 오름차순으로 정렬하는 문제이다. 이번 문제도 이전 문제처럼 우선순위 큐를 이용하면 쉽게 정렬되겠다! 라고 생각했었다. 여기서 왜 sort를 사용하지 않았냐고 생각할 수도 있겠지만.. 실은 나도 잘 모르겠다 ㅋㅎ

이번주는 저번주에 비하면 좀 수월하게 해결한 것 같다..난이도도 실버라 많이 높진 않았고, 익숙한 개념인 정렬이라서 그랬던 것 같다.우선, 데이터를 비교할 n을 받고, 이후 n 번의 데이터를 다 받은 후정렬하면 되는 문제이다.우선 이 과정에서 우선순위 큐를 활용하고 싶

velog에선 첫 강의 후기다.. 이전까지의 링크는 이전까지의 강의 우선 지난주 ~ 주말엔 좀 일정이 많았다. 그래서 그런지 컨디션 회복이 안됐나 자꾸 상태가 안좋다 어제 아침엔 눈 염증 증세부터 시작해서.. 복통, 허리 통증 등 여기저기 상태가 안좋다 애매하네 일

다음은 마지막으로 별찍기 문제다.. 개인적으로 가장 머리가 아팠다.1/3 씩 반복해서 재귀문도 돌려야하고, 값을 찍어내기도 해야하는데, 중간중간 비워두기까지 해야한다..우선 starFunc함수는 x(헹),y(열),n 을 인자로 받는다. Z문제 는 1/2씩 반복했다면,이

우선 이 문제는 제목에서도 알 수 있다싶이 이전 문제와 흡사하다.다만 수열을 배열에 담을 때, 오름차순으로 점차 증가하게끔 넣어야 하기에 해당 제어문을 고려해주었다.전체적으로 checkN 함수는 이전과 흡사하지만, 이번엔 증가하는 값들을 체크하기 위해start라는 인자

이 문제는 원래 풀어야 되는 문제는 아니였지만, 15650 N과 M(2)가 있기에연습겸 풀었다.N-Queen 문제와 같이 강의에 있었기에 참고하면서 문제를 해결하였다.함수 checkN 는 m개의 변수를 받아 수열화 할 것이고, cur번째 값들을 수열을 저장하는 배열에순

..백트래킹이라는 개념을 이번 강의를 통해 처음 접했는데,나랑 안맞는 것 같다 ㅎ..우선 이 문제는 이번 주의 강의였던 \[바킹독의 실전 알고리즘] 0x0C강 - 백트래킹에 있던 예제 중 하나였다.물론 강의는 c++로 되어있으나, 우리는 자바로 문제를 풀기에강의 내용을

이 문제는 처음엔 약간 뭔소린가 싶었다.n번 반복하는데 확실하게 반복하는거도 아니고 뭐지.. 싶었는데마우스로 드래그하면서 블럭을 나누다보니 반복되는 부분이 눈에보였다.우선 이 문제는 크게 세 가지 구간으로 나뉜다고 해석했다.1\. 질문 + 대답으로 이루어져 n번 반복하

네이버 블로그에서 velog로 옮긴 후 첫 포스팅 입니다.백준 자바 9466이곳에서 확인 가능합니다.우선 재귀함수 개념은 알고 있었으나, 강의를 듣고 제대로 풀려고 하니대충 느낌은 이해 됐는데 뭔가 고안하는게 헷갈렸다.우선 0 / 12 / 3이게 반복 되는 구조이고,